问题 问答题

实验室常选用装置①来制取H2和CO2,因不能随时控制反应的发生和停止,浪费了大量药品.某课外兴趣小组的同学们设计了②~⑤几种简易装置,较好地控制了反应的发生和停止.

(1)装置④和装置②、③有很大不同,它是逆向思维的结果.如果让你利用装置④来制取和收集CO2,实验的主要步骤______、装药品→塞紧橡皮塞→打开活塞→______→收集CO2气体→上移塑料棒使固液物质脱离接触,终止反应;

(2)如果用装置②来制取一定量H2时,如何检查该装置的气密性______;

(3)试根据上述简易装置的设计原理,请你另设计一个简易气体发生装置,画出简图(不同于上述几个装置).

答案

(1)连接装置制取气体,首先要检查装置的气密性,防止装置漏气;根据装置④的特点,在打开活塞后,要将塑料棒下移使两种药品接触产生气体,再进行收集;

故答案为:

检查装置气密性;将塑料棒下移使两种药品接触(叙述合理均可);

(2)用装置②来制取一定量H2时,可以先向漏斗中注入水,当水浸没其下端管口时,用弹簧夹夹住导气管上连接的胶皮管,保证此处不漏气;然后再加入少量的水,若停止加水后,长颈漏斗中的水面不再下降,则说明此装置气密性良好.若继续下降,则说明此装置气密性不好;

故答案为:

向漏斗内注水至浸没其下端管口,关闭活塞,如果液面不再下降,则装置气密性好(其他合理方法也可);

(3)上述装置适用于固体和液体反应不需加热来制取的气体,依据此原理画出相应的装置图;

故答案为:

(合理均可)

单项选择题
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