()是实施健康教育和健康促进工作的核心力量。
A.体育教师
B.班长
C.健康教育教师
D.校医
E.班主任
F.辅导员
参考答案:A, C, D, E, F
“揠苗助长”却事与愿违,“庖丁解牛”则事半功倍。这两个不同结果的寓言故事共同说明的哲学道理是 [ ]
A.不同的人对同一事物有不同的反映
B.人具有主观能动性,可以创造和利用规律
C.将尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来
D.物质决定意识,意识对物质有巨大的反作用
临床情景:患者,男性,71岁,被诊断为肺源性心脏病,需要吸氧治疗。要求:请为患者(医学模拟人或模具)行鼻塞法吸氧。考试时间:11分钟