中宣部部长刘云山2012年2月28日出席第九届中国公民道德论坛论坛讲话时强调,雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑,蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚真情,始终具有激发人民团结奋进的强大力量。雷锋精神以人民至上为价值取向,把关爱他人、助人为乐当作最大幸福,始终具有感动人心、温暖社会的道德温度。新形势下弘扬雷锋精神,是推进社会主义核心价值体系建设的迫切要求,是时代和人民的热切呼唤。要在全社会深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,焕发人们建设文明风尚的巨大热情,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。
结合材料,从历史唯物主义角度,说明我们为什么要大力弘扬雷锋精神?(12分)
①社会存在决定社会意识。新形势下弘扬雷锋精神,是推进社会主义核心价值体系建设的迫切要求,是时代和人民的热切呼唤。②社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进社会意识对社会发展起积极推动作用。大力弘扬雷锋精神,能激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,焕发人们建设文明风尚的巨大热情,激发人民团结奋进,为促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。 ③上层建筑对经济基础具有反作用。大力弘扬雷锋精神,有利于引领社会文明风尚,推动公民道德建设,顺应社会发展规律,推动经济社会科学发展。④人民群众是历史的创造者。雷锋精神以人民至上为价值取向,把关爱他人、助人为乐当作最大幸福。大力弘扬雷锋精神有助于树立群众观点,走群众路线。
题目分析:历史唯物主义包括唯物史观和价值观,唯物史观中最常用的原理和方法论是社会存在和社会意识的辩证关系,人民群众是历史的创者,要求我们坚持群众观点和群众路线。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。价值观包括人的价值、价值观的导向作用等,价值判断和价值选择等,和材料相关的也就是唯物史观的内容。用原理对材料进行分析即可。
点评:本题要求的知识范围限制是历史唯物主义,历史唯物主义不等于唯物史观,历史唯物主义中除有唯物史观外还有价值观。因此考生在做题时,只要题目的限制范围是历史唯物主义,就要从这两大方面进行考虑,不能只考虑唯物史观。