问题
论述题
王晓明的一天:早晨,八年级学生王晓明背起书包去上学。到了学校,他把吃剩下的早餐随手往教学楼的旁边一扔,走进了教室。午饭后,在回校的路上,看到有两名社会青年正在敲诈一名低年级的同学,他急忙到附近的电话亭打“110”报警。放学后,他用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的赌博泛滥的现象,向有关部门提出综合治理的建议。
(1)王晓明享受了哪些权利?履行了哪些义务?(6分)
(2)在王晓明一天的活动中,你认为他的哪些行为是不正确的?并就公民的权利和义务问题对他说几句。(6分)
答案
(1)他享受了受教育权、建议权等;履行了同违法犯罪行为作斗争的义务、赡养扶助父母的义务、受教育的义务。
(2)他随手乱扔垃圾的行为是不正确的。我国公民的权利和义务具有一致性,保护环境是每个公民的义务,我们要增强公民意识,自觉履行保护环境的义务,做一个合格的公民。
本题考查学生对公民享受的权利和履行的义务的理解及辨别、分析能力。第(1)问要结合公民的基本权利和义务的内容仔细分析材料,才能找出王晓明享受了哪些权利和履行了哪些义务;第(2)问可从材料中找出王晓明不正确的行为,然后结合权利与义务的关系以及应持的正确态度回答。