问题
解答题
通过对“实际问题与反比例函数”的学习，你有什么收获？
答案
解：“略”。
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通过对“实际问题与反比例函数”的学习，你有什么收获？
解：“略”。
阅读下列说明，回答问题1至问题3。
【说明】
某科研项目管理机构拟开发科研管理系统，以便管理科研项目信息。设计了科研信息数据库，其关系模式如图4-1所示。
图4-1科研信息数据库关系模式
关系模式的主要属性、含义及约束如表4-1所示。
表4-1 主要属性、含义及约束
| 属性 | 含义和约束条件 |
| 课题编号 | 唯一标识某个科研项目的编号 |
| 负责人 | 某个科研专家的编号 |
| 单位类别 | 标识参与课题的单位是承担单位还是合作单位 |
| 人员编号 | 唯一标识具有科研项目申请资格的某个科研专家的编号 |
| 所有单位 | 科研专家所在的单位名称 |
| 职工号 | 在某个单位中唯一表示该单位参与项目开发的员工编号 |
| 职称 | 初级、中级、高级职称 |
| 【问题3】 对关系“项目信息”，请回答以下问题： (1)关系“项目信息”是不是第四范式，用100字以内文字叙述理由。 (2)把“项目信息”分解为第四范式，分解后的关系名依次为：项目信息1，项目信息2，… |