“调研广东”大学生社会调查活动,在深入中了解社会、增进感情、增长才干,彰显了当代大学生的担当,促进了大学生的成长。
材料 参加“调研广东”社会调查活动的大学生,利用暑期深入田间地头、厂矿企业、社区家庭,广泛开展社会调查,了解了国情民生,增强了群众观念,磨砺了意志品格,培养和锻炼了适应社会、服务社会的实际能力,懂得了责任与担当,坚定了理想和信念。
依据材料,从社会历史观和人生价值观角度,说明大学生社会调研活动给我们青年学生的启示。
①人民群众是社会实践的主体和历史的创造者;要增强群众观念,在社会实践中锻炼成长。②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用,要遵循社会发展规律,自觉站在广大人民的立场上,作出正确的价值选择;在对社会的责任和奉献中创造价值,在个人和社会的统一中实现价值。③实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,坚定正确的理想信念;全面提高个人素质,沿着正确的人生道路不断前进,在砥砺自我中走向成功。
题目分析:本题考查学生调动和运用知识的能力。大学生在社会调查中服务了社会,坚持了群众观点;在服务社会中发挥主观能动性提高了本领,实现了人生价值。注意本题的知识范围是社会历史观和人生价值两个角度。可以用人民群众的地位、价值观的导向作用、实现人生价值的途径等角度回答。
考点:本题考查人民群众的地位和作用、价值观的导向作用、实现人生价值的途径。