个体目标是依据职业伦理教育对象的人数多寡、职业类别而划分出来的目标，指的是（）。

A.一个民族国家内全社会各级各类职业伦理教育所要达到的共同目标

B.对组织个体成员的职业伦理教育所确立的目标

C.某一行业或专业区别于另一行业或专业的职业伦理教育所要达到的境界

D.某一社会个体因自己独特的发展目标和环境要求等而追求的带有自己特色的伦理教育目标

据统计，2006年5月份全国基本型乘用车产销21.19万辆和22.13万辆，比2005年同期分别增长1.86%和26.03%；运动型多用途乘用车产销1.43万辆和1.52万辆，降幅不大；交叉型乘用车5月产销6.60万辆和6.85万辆，分别比上月下降14.23%和2.83%；多功能乘用车产销降幅最大，5月产销1.23万辆和1.24万辆。
2006年1至5月，基本型乘用车累计产销99.10万辆和96.93万辆，产量同比下降 2.73%，销量同比增长1.07%；多功能乘用车累计产销6.11万辆和5.71万辆，同比增长 31.26%和31.54%；运动型多用途乘用车累计产销6.46万辆和6.54万辆，同比下降 16.00%和10.25%；交叉型乘用车累计产销36.77万辆和37.41万辆，同比增长6.02%和 10.29%。

根据上述材料，以下表述准确的一项是( )。

A．与上一年相比，全国2006年1至5月基本型乘用车产、销量都有不同程度的增长

B．2006年1至5月份全国运动型多用途乘用车产、销量都低于上年同期

C．2005年5月全国交叉型乘用车产、销量都低于2006年5月

D．2006年4月全国基本型乘用车产、销量都略高于5月