在课外科技活动中，小宇设想了两种饮水机加热电路的方案．
| 额定电压 | 220V |
| 加热功率 | 880W |
| 保温功率 | 88 W |
| 最高温度 | 95℃ |
| 加热效率 | 90% |
方案2：如图乙，R1是电加热管，安装在加热水槽内，R2为定值电阻，安装在加热水槽外面．
电路中S是一个温控开关，当水槽内水温低于80℃时，它位于加热端，饮水机处于加热状态，水被迅速加热，温度达到95℃时，S自动切换到另一端，让饮水机处于保温状态．
小宇为它设计的饮水机制作了铭牌，铭牌上的主要技术参数如表所示．
回答问题：（1）请对两个电路进行评估．设计合理的电路是_______（甲/乙）．简述其理由．理由：____________________________________________________________________________
（2）如果饮水机的结构如图乙，从开始通电到水温升到最高，所用时间10min．则消耗的电能为_________J，水的内能增加了_______J．
（3）如果饮水机的结构如图甲．加热管R1的电阻是多大？加热管R2的阻值是多大？
（4）为了显示是加热还是保温，小宇在图中的适当位置串联了两个指针灯，用红色表示正在对水加热，绿色表示保温．请你在甲图安装绿灯的位置处，画出灯泡的符号．
（1）甲；甲图所示的电路，保温状态时，电阻R1、R2消耗的电能都用于水的保温．乙图所示的电路，保温状态时，只有电阻R1消耗的电能用于水的保温，定值电阻R2消耗的电能没有得到利用．（学生若能说明“乙图，因R1远小于R2，R2消耗的电能远多于R1，保温时能量的转化效率很低”、“保温状态时，甲图的能量的转化率远高于乙图”更好）．
（2）
；
（3）
（4）位置正确
题目分析：（1）甲；甲图所示的电路，保温状态时，电阻R1、R2消耗的电能都用于水的保温．乙图所示的电路，保温状态时，只有电阻R1消耗的电能用于水的保温，定值电阻R2消耗的电能没有得到利用．（学生若能说明“乙图，因R1远小于R2，R2消耗的电能远多于R1，保温时能量的转化效率很低”、“保温状态时，甲图的能量的转化率远高于乙图”更好）．
（2）；
（3）加热管R1的电阻
保温时总电阻
加热管R2的阻值
（4）位置正确
点评：此题是一道电学和生活实际相结合的试题，涉及到热量、电功率等的计算，难度较大。