问题 探究题

如图是小明家里的照明电路示意图:

(1)小明想再安装上一盏灯,都由开关S控制这两盏灯一起亮和一起灭,请你在图里画出示意图。

(2)安装完后,当开关S闭合时,通过保险丝的电流要比原来_________,原因是电源的电压_________ ,再接上一盏灯,电路的总电阻_________,根据欧姆定律公式_________可知,电路的总电流会_________。

(3)小明在灯下学习,突然两盏灯都烧坏了,为了不影响学习,爸爸找出一只电阻为80欧、额定电压为24伏的车床灯,接在电路上,为了保证车床灯正常工作,他应如何设计电路?请你计算完后,把这一设计电路连接在图中。

(4)小明发现在晚上用电高峰时,灯泡两端的电压明显低于220V,因而造成白炽灯昏暗,有些日光灯无法正常启动。这是为什么?

答案

(1)
(2)大 不变 变小 I=U/R  大
(3)如上图设计。
解:,所以,应串联一个653.3欧的电阻。
(4)实际生活中输电线的电阻是要考虑的,如图,输电线的电阻为R线,它与用户的用电器总电阻串联。当在晚上用电高峰时即用户用电器增多,因为用电器都是并联,所以R减小,电路中的总电流I=
若U、R线不变,I会增大。这样在输电线上的分压U线=IR线将会增大,用电器两端的电压=U-U线,将会明显低于220V了。

阅读理解与欣赏

于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深,而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉而不至,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也!

余于仆碑,又有悲夫古书之不存,后世之谬其传莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。

小题1:下列加线词语解释有误的一项是( )(3分)

A.夫以近,则游者众夷:平坦

B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观:景象

C.后世之谬其莫能名者传:传记

D.而又不随以怠:懈怠小题2:选出“其”字用法与意义都相同的一项( )(3分)

A.后世之谬传莫能名者视下也,亦若是则已

B.以求思之深而无不在也欲加之罪,无辞乎

C.孰能讥之乎以乱易整,不武,吾还也

D.而余亦悔随之而不得极夫游之乐也工欲善事,必先利其器小题3:下列说法不正确的是(       )(3分)

A.作者认为,要到达奇伟、瑰怪和非常的地方,需要志、力、物,三者之中,志最重要。

B.作者认为只要尽了“吾志”,即使没有到达奇伟、瑰怪和非常的地方,也是没有什么值得后悔的。

C.平坦而近的地方,游览的人多,但这些人看不到奇伟、瑰怪非常之观。

D.作者对古人“求思之深”做了赞扬,但古人没有得出自己这样的结论他感到很惋惜。小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。(每句4分,共8分)

(1)有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也

                                                                

(2)何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。

                                                                 

单项选择题 A1/A2型题