德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。四要素中的( )是学生思想品德形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。

A．知
B．情
C．意
D．行

下列各项经济业务中，仅引起所有者权益有关项目一增一减的是( )。

A．收到政府投资的设备一台

B．将银行借款40万元存入银行

C．将资本公积转增资本

D．向投资者分配利润