问题 单项选择题

情感领域的教学目标,根据价值内化的程度可分为()

A.二介等级

B.三含等级

c.四个等级

D.五个等级

答案

参考答案:D

解析:情感领域的教学目标可分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五个等级。

选择题
单项选择题