布鲁纳在教学观中提出四条掌握学科基本结构的教学原则,分别是动机原则、结构原则、程序原则和( )
A.强化原则
B.迁移原则
C.内化原则
D.实践原则
参考答案:A
恰当的销售计划有利于达到促销的目的。
高性能永磁铁氧体成型时,采用湿压成型方式有主要是有利于磁体的()