参考答案：C

解析： 现代教育评价发端于20世纪30年代泰勒的“八年研究”，有“课程评价之父”美誉的泰勒在《课程与教学的基本原理》中描述其评价观为：“评价的过程，实质上是判定课程与教学计划在多大程度上实际实现教育目标的过程。