( )是应急管理过程中一个极其关键的过程。其目标是保持重大事故应急救援所需的应急能力。

A．应急预防

B．应急准备

C．应急响应

D．恢复

如图是某同学利用教材提供的方案进行“探究加速度与力、质量的关系”实验时，仪器装置的情况。另一位同学指出了实验时的几个错误，说法正确的是

A．该实验没有平衡摩擦力

B．拉小车的细线应平行桌面

C．实验电源应为交流电电源

D．小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远