培养学生的自我效能感要恰当使用外部强化增加学生亲历的成功经验和（）。
参考答案：利用榜样提供替代性效能信息
路堑的质量主要取决于高度和坡度，并集中表现在（）
手势属于非语言沟通的什么类型？（）
A.身体动作
B.个人身体特征
C.副语言
D.空间利用
