问题 填空题

如图所示,在用斜槽轨道做“探究平抛物体运动”的实验中:

(1)在做实验时,除了木板、小球、铅笔、斜槽、圆钉之外,下列器材还需要的是______.

A.游标卡尺      B. 秒表         C.坐标纸

D.天平          E.重锤线        F.弹簧秤

(2)实验简要步骤如下:

A.让小球多次从______位置上滚下,在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如右图中a、b、c、d所示.

B.安装好器材,注意调整斜槽末端,使其______,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.

C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.

①完成上述步骤,将正确的答案填在横线上;

②上述实验步骤的合理顺序是______;

③已知图中小方格的边长L,则小球平抛的初速度为v0=______(用L、g表示).

答案

(1))“探究平抛物体运动”时,我们需要绘制出平抛运动的轨迹所以需要坐标纸,为了确定竖直方向需要重锤线,所以还需要的器材选:CE

(2)①保证小球做的是同一个运动,所以必须保证从同一位置释放,为保证小球做的是平抛运动,所以必须要让斜槽末端水平.即:使其斜槽末端切线水平.

②实验步骤是:①安装器材②释放小球做实验③取下白纸画图求解,所以顺序为:BAC

③取a、b、c三点:竖直方向:△h=gt2,代入得:t=

L
g

水平方向:ab之间匀速直线运动,x=v0t=2L

代入得:v0

L
g
=2L

解得:2

gL

故答案为:(1)CE

(2)①同一位置;斜槽末端切线水平;②BAC;③2

gL

单项选择题

石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
或者就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须。只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被察觉到的石缝。这就是生命。生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可遏制。
或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长的那样茁壮。它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光辉,它们的根深埋在石缝间狭隘的间缝里,它们默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。
如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那岩石的缝隙间,还生长着参天松柏。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的巅峰,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的,它具有如此震慑人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

对“常使我感动得潸然泪下”一句的理解,符合文意的一项是( )。

A.它们在艰难困苦中生活,使人们非常感动

B.它们战胜了环境,具有震慑人们心灵的情感力量

C.作者在同情野花野草的同时,也在感叹人生

D.在石缝间顽强生长的小花小草,其拼搏的精神能惊天地,泣鬼神

单项选择题