问题 单项选择题

以下关于数据分析的描述,哪一个是正确的

A. 描述数据间的联系及其结构

B. 实现方法是从局部到全局

C. 可从组织机构图抽象出来

D. 其中数据流向是不可逆的

答案

参考答案:A

解析:数据及数据之间的联系是对企业一切业务活动的准确和精确刻画,所以可以理解为对数据的管理就是对企业的管理,而且从数据 中可以获取决策信息。因此,对企业运行中所产生的全部数据正确的收集,以及准确地描述数据间的联系及它们的结构,则是建立信息系统时 需要最大投入和认真分析的,可以认为,数据分析成了系统分析的主体内容。

单项选择题
单项选择题

II. 3 阅读理解 Leseverstndnis 3  Setzen Sie bitte die passenden Wrter in den Text ein!  Die Musik hat es mir leicht gemacht“  über die Liebe zum Jazz (爵士乐) habe ich hier in Deutschland meine ersten Kontakte aufgebaut und meine Frau kennen gelernt.“ John C. kam vor 24 Jahren nach Deutschland, zunchst, 31 hier seinen Dienst beim britischen Militr zu absolvieren. Er 32 in England geboren und aufgewachsen. Schon whrend des Militrdienstes interessierte er 33 für die Jazzszene (die Szene场景) in der Stadt, wo er stationiert (驻扎) war. Dann war er Mitbegründer einer Jazz- und Swing-Formation (组合). Auf diesem Wege entwickelten sich schnell Kontakte zu Deutschen, mit 34 er regelmig in der Band (乐队) Musik machte.  Bevor er jedoch den 35 fasste, sich in Deutschland niederzulassen, zog er mit seiner Ehefrau zunchst 36 zehn Jahre an die Westküste von England und war dort im Unternehmen seiner Eltern als Kraftfahrer 37 . Erst als die Eltern nach Kanada auswanderten, entschloss er sich mit seiner Frau und den zwei Kindern nach Deutschland zu gehen. Heute sagt er: Ich 38 mich in der Bundesrepublik genauso zuhause wie in England. Manchmal überlege ich jedoch, ob ich nicht irgendwann zurückgehe, um meinen Lebensabend im englischen Hochland zu verbringen!“ Nach wie vor bestehen enge Kontakte zu Freunden, Verwandten und 39 Nachbarn im Herkunftsland. Mindestens einmal im Jahr reist John C. mit seiner Familie nach England, um Freunde zu besuchen und um für einige Wochen im Hochland zu wandern.  Musik spielt für ihn auch heute noch eine groe Rolle, ist sowohl Ausgleich für seine berufliche Ttigkeit als Kraftfahrer 40 auch Medium für Kontakte hier in Deutschland. Er meint: Die Musik hat es mir von Anfang an leicht gemacht, hier Fu zu fassen“.

A.fhig

B.tüchtig

C.lebendig

D.ttig