互为相反数是指 [ ]
A.意义相反的两个量
B.一个数的前面添上“-”所得的数
C.只有符号不同的两个数
D.数轴上原点两旁的两个点表示的数
答案：C
.
— Do you know why the teacher asks for me?
— He wants you to _________ your absence(缺席) last night.
A．account for
B．call for
C．reach for
D．send for
61岁男性，缺失来院就医，口内检查，牙周组织健康，余留牙无松动，无倾斜也未见明显倒凹，取模做整铸支架可摘局部义齿修复。
灌注工作模型时，为避免模型产生气泡在用真空调拌机调拌材料后，灌注应先将少量的石膏放置在印模的（）
A．上颌颊侧，下颌颊侧处
B．上颌腭侧，下颌颊侧处
C．上颌腭顶，下颌舌缘处
D．上颌颊侧，下颌舌侧处
E．上、下颌任何处
缺失来院就医，口内检查，牙周组织健康，余留牙无松动，无倾斜也未见明显倒凹，取模做整铸支架可摘局部义齿修复。