材料一：青年学生素有深厚的爱国主义情怀，历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上，当代青年具有新的时代特点，他们正在用新的方式表达对祖国的无限爱意。
（1）结合材料，运用认识社会与价值选择的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。
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材料二：为进一步推进社会主义新农村建设，培养造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，根据中共河北省委组织部《关于做好2010年选聘高校毕业生到村任职工作的通知》精神，按照公平、平等、竞争、择优原则，2010年7月20日，河北省委公布了《河北省2010年到村任职高校毕业生选聘简章》。选聘优秀大学毕业生到村任职。基本条件：思想政治素质好，作风踏实，吃苦耐劳，组织纪律观念强；学习成绩良好，具备一定的组织协调能力；志愿到基层工作；身体健康。符合上述条件的中共党员（含预备党员）、非中共党员的优秀团干部、优秀学生干部优先录用。
（2）请你从历史唯物主义角度，谈谈大学生村干部怎样才能更好地为新农村建设作出贡献。
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（1）社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。历史条件的变化发展，是当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的直接原因。②价值选择具有社会历史性，随着时间、地点和条件的变化而变化。作为一种价值选择，当代青年的爱国情感的表达也体现了社会历史性的特点。
（2）①价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。大学生在服务新农村建设的过程中要树立正确的价值观，自觉站在最广大人民群众的根本利益的立场上想问题、办事情。②人民群众是历史的创造者。大学生在为新农村建设作贡献的过程中要坚持群众观点、群众路线，与人民群众的实践相结合。③人生价值的实现主要在于对社会的责任和贡献。大学生为新农村建设作贡献需要在劳动和奉献中，在个人与社会的统一中实现人生价值。④人生价值的实现离不开个人的主观努力。大学生为新农村建设作出贡献的过程中需要充分发挥人的主观能动性，努力发展自己的才能，不断提高个人素质，在砥砺自我中走向成功。