（12分）某些废旧塑料可采用下列方法处理：将废塑料隔绝空气加强热，使其变成有用的物质。以加热处理聚丙烯废塑料为例，实验装置如下左图，处理后得到的产物如下右表。
（1）试管A中残余物有多种用途，如下列转化就可制取高聚物聚乙炔。
写出反应③的化学方程式
（2）试管B收集到的产品中，能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质，其一氯代物有 种。
（3）锥形瓶C中观察到的现象
经溴水充分吸收，剩余气体经干燥后的体积比为 （请注明气体）。
（4）写出C中逸出的气体在工业上的两种用途 、
（1）
（2）4
（3）有气泡，溶液颜色渐渐褪去 V(H2)/V(CH4)=4
（4）做燃料、做化工生产原料（其他类似合理答案一样给分）
题目分析：（1）乙炔含有碳碳三键，能发生加聚反应，生成高分子化合物，反应的化学方程式是。
（2）A中残留物为碳。B中被冷水冷凝，且能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是甲苯，其一氯代物有4种(①—④位上各有一个H原子被Cl原子取代)：
。
（3）乙烯、丙烯进入C中，使溴水褪色，所以锥形瓶C中观察到的现象是有气泡产生，溶液颜色渐渐褪去。C中逸出气体是H2和CH4，二者的物质的量之比：
，则体积之比也是4:1。
（4）氢气、甲烷都可以做燃料或做化工生产原料（其他类似合理答案一样给分）。
点评：该题是中等难度的试题，试题贴近高考，注重能力的培养，有助于培养学生的逻辑推理能力，提高学生分析问题、解决问题的能力。也有利于培养学生的环境保护意识和能源节约意识。该题的难点在于等效氢原子的判断，学生需要明确判断的依据，即同一个碳原子上的氢原子是相同的，其次同一个碳原子所连接的所有甲基上的氢原子是相同的，再就是具有对称性结构的（类似于平面镜成像中物体和像的关系）。