初中生活即将结束。忆往昔，同学相聚时，“____________，不亦乐乎（《论语》）”的情形历历在目；学习中，合作探究攻克疑难后，“_______________，__________________”（陆游《游山西村》）的体验还在心中；分别在即，相互赠言，用苏轼“但愿人长久，___________”固然能表达美好的祝愿之意，不如用李白《行路难》中“____________，___________”更能激励同学的奋发之情。