探究题：结合背景材料进行探究，综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。
结合全国开展的整治互联网低俗之风专项行动，某校高三（2）班同学开展了探究性学习活动，请你参与并完成相关问题。
第一小组同学了解到，我国现有的3亿网民中将近1亿是学生，而这1亿学生网民既是网络发展的受益者，也是网络低俗文化的最大受害者。网络在给他们学习生活带来便利的同时，其中的花花世界也使一些没有自制力的学生荒废了学业，迷失于虚幻的世界难以自拔。特别是网络上的低俗信息严重污染着学生的精神世界，引诱他们走上犯罪的道路。
（1）请运用文化对人的影响和作用的知识，分析说明整治互联网低俗之风对青少年学生的重要意义。
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第二小组在探究活动中，有的同学们认为：网络的发展及其应用有着广阔的前景，应全盘肯定；有的同学认为：网络信息简直是一堆垃圾，应禁止其发展。
（2）请运用唯物辩证法的知识，谈谈你对上述观点的认识。
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（1）①文化是一种精神力量，不同性质的文化对青少年的一影响不同。网络低俗文化腐蚀青少年的精神世界，消磨青少年的意志，摧残青少年的身心健康。所以要在全国范围内开展整治低俗之风的专项行动。②文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。优秀的文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，促进人的全面发展。整治互联网低俗之风能以先进健康的网络文化为青少年成长提供精神食粮。③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。网络空间通过潜移默化的方式影响人们特别是青少年学生的生活，还对青少年的世界观、人生观、价值观的形成和身心发展产生深远持久的影响。因此，整治网络环境、打造绿色的网络空间对青少年的健康成长具有重要意义。
（2）①矛盾具有普遍性，要求我们用全面的观点看问题，既不能肯定一切，也不能否定一切。对网络的发展也应一分为二地看待。②发展的实质是新事物必然战胜旧事物，但是新事物并不是对旧事物全盘肯定或否定，这启示我们要汲取旧事物中积极的、合理的因素，克服旧事物中消极的、过时的和腐朽东西，这样才能促进新事物的健康成长。网络发展中固然有一些腐朽的成分，但不能由此否定网络发展的广阔前景。③辩证的否定是联系和发展的环节，要求我们既不能肯定一切，也不能否定一切。对待网络发展，简单地肯定一切和否定一切都是错误的。