问题 实验题

(7分)小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A),为了弄清它的成分,进行了有关实验。请你与他一起完成以下探究活动:

【对气体猜想】猜想I:全部是CH4;   猜想Ⅱ:全部是CO;

猜想Ⅲ:是CO和CO2的混合气体; 猜想Ⅳ:是CH4和CO2的混合气体。

【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中,在D处点燃。

    

A          B           C        D        ①       ②       ③

图1                                图2

(1)要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的         (填序号)“注水装置”。

(2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有              气体。

(3)装置C作用是                             

(4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊,且B中无明显现象,则“猜想

           ”可能成立;若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是                                            ;要排除这种干扰可采取的措施是                                                           

(5)采取(4)中的排除干扰措施后:若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯,分别出现水雾和浑浊,且B中也出现浑浊,则证明“猜想          ”成立。

答案

(7分)(1)②    (2)CO2    (3)除去气体中的CO2    (4)I、Ⅱ   气体通过B、C装置时,会带入水蒸气(或A中导出的气体本身可能含有水蒸气)   在点燃前将气体先通过干燥装置  (5)IV

分析:(1)根据①②③装置的差异性以及该实验的要求进行分析解答,

(2)澄清石灰水常用来检验二氧化碳的存在,

(3)根据氢氧化钠会与二氧化碳反应,可以用来吸收二氧化碳,

(4)根据BD中出现的现象进行分析,检验水的存在,需要先干燥气体,

(5)根据BD中的现象验证验证猜想的正确性.

解:(1)需要得到平稳的气流还需要能够控制反应的速度,在加水是就需要用分液漏斗,故答案为:②,

(2)澄清石灰水变浑浊就可以证明二氧化碳的存在,故答案为:CO2

(3)氢氧化钠在水中的溶解度较大,能够较好的吸收二氧化碳,故答案为:除去气体中的CO2

(4)要证明甲烷的存在,在点燃之前不能携带水蒸气,否则会对验证产生干扰,故答案为:I、Ⅱ气体通过B、C装置时,会带入水蒸气(或A中导出的气体本身可能含有水蒸气)

在检验之前用浓硫酸将水吸收就可以了,故答案为:在点燃前将气体先通过干燥装置

(5)排除干扰后,D处烧杯出现水雾和浑浊,说明生成了水和二氧化碳,原气体中就有甲烷,前面又证明了二氧化碳的存在,故答案为:IV

阅读理解与欣赏

我爱花生花

   人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花

虽平凡,却蕴藏着另一种美。

    花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的

中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几

天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小 的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿 灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。     

    花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过: 不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它 美丽,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的——    

    三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。“不要!”妈妈制止我,“花生的花,不像桃花、梨花,花生的花,没有一朵是空花。开一朵 花,地下就长一颗花生;你采掉一朵,就要少长一颗花生。”     

    “是真的?”     

    “妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”     

    妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花 默默地开悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。     

    从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。  

1.解释词语。  

醒目:                                           点缀:                               

疏密有致:                                   朴实无华:                                  

2.文中说花生花“蕴藏着另一种美”,这“另一种美”是指                                。   

3.用“I”给第2自然段分层,并回答:段中描写花,先写                   ,接着写

                ,    然后写                       。   

4.第2自然段中有一个联想,由                        联想到                          。 

5.文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”,用简单的语言概括这段“经历”的内容。

                                                                                    。   

6.用//把本文分为三段,并把每段的段意写在下面。    

第一段:                                                                            。    

第二段:                                                                            。     

第三段:                                                                            

单项选择题