问题 阅读理解与欣赏

阅读下面的一首宋词,然后回答问题。(6分)

清平乐·博山道中即事

辛弃疾

柳边飞鞚,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。

一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。

注:①博山:在江西永耒县西二十里,是一处绝佳的风景地。②鞚:带嚼子的马笼头。

(1)词中主要运用了哪些表现手法,请作简要赏析。(4分)

答:                                                                         

                                                                             

(2)词中抒发了词人怎样的思想感情?(2分)                                   答:                                                                                      

答案

(1)①动静结合。柳密露浓原是静景,但词人却借露湿征衣的动象来表现,比直写其静态美更觉真实多采。沙滩宿鹭亦在静中,但词人却写其睡中之动态,并写其梦中之幻影,使读者不仅可见其形动,而且可感其神动,因而别生奇趣。②借景抒情。全篇都是写景,无一句抒情。但又处处融情于景中,寄意言外。从描写月光柳露的文字中,可以感知作者对清新淡雅的自然风光的喜爱;从描写浣纱妇女的文字中,可以感知作者对淳厚朴实的民情风俗的赞赏。

(2)整首词表达了词人对清新淡雅的自然风光的喜爱和对醇厚朴实的民情风俗的赞赏。

多项选择题
阅读理解与欣赏

父亲

        1984年年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。 
       一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他的胸口。一时间他全身都在颤,嘴唇瞬间发青。8岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇提揩去了刀锋上的血迹。  
       以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海。一切仿佛如常,而小女儿因为太小,尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样的忧伤。
       抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深留下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。
       尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天, 而且不为人知。唯一可能解释的是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。“够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”     
1.联系上下文解释下列词语。
     不为人知:                                                                                                                                    
     洞穿:                                                                                                                                                
2.请用心阅读,一起来体会题目“父亲”所包含的意思。 
     (1)“这是医学史上罕见的奇迹”中的“这”指                                                                              
          “这”是“奇迹”的原因是:                                                                                                  
     (2)用“         ”画出父亲有意隐瞒受伤的句子,再说说父亲的用意。
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         
     (3)“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”在抵达的前夜,父亲为什么这样对小女儿说?
                                                                                                                                                         
     (4)题目若改为“奇迹”或“大西洋的奇迹”会不会更吸引人?如果是的话,那作者为什么用“父亲”
         作为题目?
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         
3.老医生为什么用这个奇迹称为“父亲”,你认为有道理吗?