时间擦亮了历史的眼睛,让历史照亮未来。边读边想，回答问题。

材料一：过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。

——《全球通史》

材料二：从1895年到1898年中国对日本态度转变的戏剧性程度，与日本对西方的态度颇类似，失败激起的学习欲望压倒了简单的民族情绪。   

——《醒来 110年的中国变革》

材料三：2014年3月8日十二届全国人大二次会议外长记者会上，王毅表示，“至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914，2014更不是1894，与其拿一战前的德国来做文章，不如以二战后的德国来作榜样。”

请回答：

(1)材料一评述的是日本历史上哪一场重大变革?(1分)材料二所述中国由“失败激起的学习欲望”后来转化成了什么实际行动?(1分)

(2)在上述两个事件中，中国与日本之间实现了怎样的角色互换?(2分)

(3)根据所学知识分析现在的中日关系为什么不同于一战前的英德关系？(2分)

(4)据以上材料分析中日关系健康发展的条件？(2分)

下面含有非常见的信息系统开发方法体系的是

A．原型法、自下而上方法

B．自顶向下的方法、面向对象方法

C．生命周期法

D．需求分析法和生命周期法