问题
单项选择题
鲁迅的文学成就无须赘言，其中巨大的理性和情感力量尤其让人心生敬意，这是当今社会所同样不能或缺的文学和精神品质。但是对于一本教材而言更加重要的是，它在传递价值观方面必须有所继承，有所担当。对于尚未更事的中学生来说，学习鲁迅也许和千百年来在私塾背诵古文的古人一样吃力乏味，一开始摆在他们面前的选择更多的是死记硬背，但是总有一天他们会懂，并会受益终生，社会也会因此受益。有些价值需要向子孙后代传承，这取决于我们如何选择。 这段文字意在强调( )。
A．鲁迅的文章不适合选入中学教材
B．中学教材担负着传承价值观的重任
C．中学教材应多选入鲁迅的文章
D．中学教材应保留鲁迅的文章
答案
参考答案：B
解析： 本题的干扰项很多，注意转折词“但是”，转折之后的语意并不是对前面鲁迅的文学成就的否定，而是指出鲁迅的文学还承担着更加重要的责任-传递价值观。关于鲁迅的文章是否保留在中学教材、是否增加鲁迅文章的篇数并不是文段论述的重点，文段意在强调“有些价值需要向子孙后代传承”。故B是正确选项。