问题 配伍题 B1型题

疼痛的病理生理反应中,"以自主神经症状为表现,包括心率加快、血压升高、恶心、呕吐等"属于()
疼痛的病理生理反应中,"患者表现为沮丧、抑郁、焦虑、恐惧、易激惹,伴行为改变"属于()
疼痛的病理生理反应中,"慢性疼痛使患者人体内免疫球蛋白、吞噬细胞功能下降。皮质激素增高抑制抗体反应,使免疫机能下降"属于()
疼痛的病理生理反应中,"慢性疼痛和剧烈疼痛可出现酶和代谢系统的生化紊乱"属于()
疼痛的病理生理反应中,"轻度疼痛只引起局部反应,如局部充血、水肿。如疼痛程度加大,可出现肌肉收缩、强迫体位"属于()

A.躯体反应

B.内脏反应

C.生化反应

D.免疫系统反应

E.心理/行为反应

答案

参考答案:B,E,D,C,A

填空题
阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,然后回答:(每小题3分)

君子曰:学不可以已。青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

小题1:下列句子中,加线的词解释不正确的是( )

A.则明而行无过矣知:智慧

B.而闻者彰:清楚

C.非能水也,而江河绝:横渡

D.君子非异也生:习惯小题2:对下列两组句子中加线的字的意义和用法理解正确的一项是()

而寒水                      善假物也。

吾尝终日思矣             至千里

A.两个“于”字相同,两个“而”字相同。

B.两个“于”字不同,两个“而”字相同。

C.两个“于”字不同,两个“而”字不同。

D.两个“于”字相同,两个“而”字不同。小题3:对下面两句话的意思,理解正确的一项是:( )

①、金就砺则利                     ②、学不可以已

A.刀剑放在磨刀石上磨就会锋利学习不可以停止

B.金属靠拢在磨刀石上磨就会锋利学习不可以停止

C.刀剑放在磨刀石上磨就会锋利学习是不可以成为过去的事情

D.金属靠拢在磨刀石上磨就会锋利学习是不可以成为过去的事情小题4:对上文理解和分析不正确的一项是( )

A.上文三处提到了“君子”。而其意义不同,按照顺序他们分别是“有学问的人”、“品德高尚的人”和“统治者”。

B.第一段论证了学习的意义,强调人的知识和道德修养不是先天固有的,而是在后天不断的学习中逐渐培养起来的。

C.第二段形象的论证并强调了后天的学习在获取知识和培养品德中的巨大作用。

D.上文反复运用了同类事物设喻,比如“登高而招”、“顺风而呼”、“假舆马者”、“假舟楫者”等,论证了同一个道理。