福勒和布朗将教师的成长分成了（）。

A．关注学生

B．关注生存

C．关注情境

D．关注学风

E．关注自身

下图A为碳循环示意图，图B为食物网示意图。请据图回答：

（1）碳在无机环境和生物群落之间主要是以__________形式进行循环的。

（2）无机环境中的碳进入生物群落的途径有图中的（）__________等过程。

（3）②中能量流动的特点是__________。

（4）图B所示生态系统的成分还应该有__________。

（5）若②中的种群及相互关系如图B，既具有竞争关系又有捕食关系是__________。