问题 单项选择题

激励措施属于( )。

A.计划职能

B.组织职能

C.领导职能

D.控制职能

答案

参考答案:C

解析: 领导职能包括:指导下属的工作;激励下属;协调下属人员的工作;加强组织内部的信息沟通。

单项选择题
阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成文后各题

成衣

成衣匠①各省俱有,而宁波尤多。今京城内外成衣者,皆宁波人也。昔有人持匹帛②命成衣者裁剪。遂询主人之性情、年纪、状貌并何年得科第,而独不言尺寸。其人怪之。成衣者曰:“少年科第者,其性傲,胸必挺,需前长而后短;老年科第者,其心慵③,背必伛④,需前短而后长。肥者其腰宽,瘦者其身仄。性之急者宜衣短,性之缓者⑤宜衣长。至于尺寸,成法也,何必问耶!”

  余谓斯匠可与言成衣矣。今之成衣者,辄以旧衣定尺寸,以新样为时尚,不知短长之理,先蓄觊觎⑥之心。不论男女衣裳,要如杜少陵诗所谓“稳称身”者,实难其人焉。

(选自清·钱泳《履园丛话》)

【注释】

①成衣匠:裁缝。②帛:丝绸。③慵:慵困,精神不振。④伛:弯曲(曲背)。⑤缓者:指性子慢的人。⑥蓄觊(jì)觎(yú)之心:靠平时细心体察来积蓄。

小题1:解释下列加点的词。

(1)成衣匠各省俱有

(2)并何年得科第

(3)余谓斯匠可与言成衣矣

(4)所谓“隐称身”者

小题2:下列句中与“今京城内外成衣者,皆宁波人也”句式相同的一句是()

A.北山愚公者,年且九十。

B.西蜀之去南海,不知几千里也。

C.若有作 * * 犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。

D.此三子者,皆布衣之士也。小题3:对于“ 至于尺寸,成法也”这句话理解正确的一项是( )

A.至于量尺寸,要遵守法律。

B.至于高矮尺寸,都有一定的法则。

C.至于高矮尺寸,要懂得衡量的方法。。

D.至于尺寸长短,要制定法规小题4:这段文言文从“量体裁衣”主要说明什么?

小题5:这篇小短文在写法上有什么特点?