将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程，这是( )。

A．从课程制定者或管理制度角度划分的

B．从课程的功能角度划分的

C．从课程的组织核心角度划分的

D．从课程的任务角度划分的

碘量法中为防止I₂的挥发，应（）。

A、加入过量KI

B、滴定时勿剧烈摇动

C、降低溶液酸度

D、使用碘量瓶