（本题17分）

（1）①锥形瓶、长颈漏斗；

CaCO₃ + 2HCl ＝ CaCl₂ + H₂O + CO₂↑；2H₂O₂2H₂O + O₂↑  （各2分，共8分）

②反应物的状态、反应是否需要加热（或反应条件）            （各1分，共2分）

（2）氧气不易溶于水                                                 （2分）

向上排空气                                                     （1分）

用燃着的木条伸入试管中，木条复燃，该气体是氧气                  （3分）

（3）影响氧气的检验（其他合理答案亦可）                              （2分）

（4）                                （步骤、现象各1分，方程式2分，共6分）

实验步骤	实验现象	实验结论
②滴加稀盐酸 ③将生成的气体通入澄清石灰水中	②有气泡产生 ③澄清石灰水变浑浊	Ca(OH)2 + CO2＝ CaCO3↓ + H2O

 

[反思与评价]（1）不正确                                              （1分）

反应物中没有氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成NaHCO₃                             （2分）

2Na₂O₂ + 2CO₂＝ 2Na₂­CO₃ + O₂                                                                                 （2分）

（2）吸收呼吸产生的二氧化碳，同时生成氧气                            （2分）

分析:（1）实验室通常用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳气体．所需的仪器有锥形瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞等．

（2）收集气体的依据通常是根据气体的密度与溶解性．不溶于水的，可以用排水法收集；比空气密度大的，用向上排气法收集；比空气密度小的，用向下排气法收集

（3）氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体，而氢氧化钙溶液是鉴别二氧化碳气体的

（4）盐酸能与碳酸盐反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊．

[反思与评价]

（1）根据质量守恒定律，在化学反应前后，元素的种类不变

（2）过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气．

解：（1）从所给图可知，此题制取气体的反应物是固体和液体，反应不需要加热，故答案为：①锥形瓶、长颈漏斗；

实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；该装置在实验室还可以用来制取氧气，写出用该装置制取氧气的化学方程式2H₂O₂ 2H₂O+O₂↑

②实验室选择制取气体的发生装置，主要依据是：反应物的状态、反应是否需要加热（或反应条件）．

（2）用D所示的方法收集氧气，其依据是：氧气不溶于水；

（3）如果没有氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体，则D收集的气体除了氧气，还有二氧化碳气体．故答案为：影响氧气的检验（其他合理答案亦可）．

（4）过氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．B装置中有碳酸钠固体，所以此题的目的是鉴别碳酸钠．碳酸钠属于碳酸盐，可以利用碳酸盐与盐酸反应生成二氧化碳气体来鉴别．故答案为：

实验步骤	实验现象
②滴加稀盐酸 ③将生成的气体通入澄清石灰水中	②有气泡产生 ③澄清石灰水变浑浊

[反思与评价]（1）反应前是过氧化钠和二氧化碳气体，据化学反应前后元素的种类不变．反应后不会出现氢元素．故答案为：不正确；反应物中没有氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成NaHCO₃；Na₂O₂与二氧化碳反应的化学方程式为：

2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂

（2）呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点：吸收呼吸产生的二氧化碳，同时生成氧气．

故答为：（1）①锥形瓶、长颈漏斗；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；2H₂O₂2H₂O+O₂↑；

②反应物的状态、反应是否需要加热（或反应条件）

（2）氧气不易溶于水；（3）影响氧气的检验（其他合理答案亦可）；（4）

实验步骤	实验现象
②滴加稀盐酸 ③将生成的气体通入澄清石灰水中	②有气泡产生 ③澄清石灰水变浑浊

[反思与评价]（1）不正确，2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂；

（2）吸收呼吸产生的二氧化碳，同时生成氧气．

此题是综合性的实验探究题，考查了多方面的知识．碳酸盐的鉴别就是利用碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的这一性质．