①有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____                      ，所以， 他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。     

       ②大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则是在秋天前往。     

       ③当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。     

       ④大儿子(    )说：“我发现那棵树很丑，枯槁、扭曲。”         

       ⑤我认为不是这样子的     二儿子(     )说    这棵树被青青的嫩芽覆盖了    充满 了希望     

       ⑥“树上花朵绽放、充满香气，看起来十分美丽，这美景是我从来没有看过的！”三儿子(     )说。     

       ⑦小儿子不同意他们三人的说法。他说，树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。     

       ⑧这个人就对他四个儿子说：“(     )你们只看到这棵树一个季节的风景，(     )你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人， 关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。

       ⑨如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。       

l．选择下列合适的内容将其序号填人第①自然段空白处。        

     A．亲近大自然、热爱大自然      

     B．学会不要太快对事物下结论  

     C．团结协作，共同面对困难    

2．给第⑤自然段加上标点。    

3．仔细读一读③⑤⑥三个自然段，然后在括号里填上恰当的提示语。    

4．在第⑧自然段括号里填上合适的关联词语 。   

5．按要求改写句子。    

    (1)改为反问句：你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。

    (2)改为把字句：这棵树被青青的嫩芽覆盖了。         

6．儿子们听了父亲的话，可能会有怎样的感想呢？请你用简要的语言写下来。 

7．文中的故事，给了我们好多生命的启示，如：“_                                                           ”（填原文中的一句话）就是启示之一。