①比尔是一个中学教师，有一次他要求学生就自己未来的理想写一篇作文。     
       ②一个叫蒙迪的孩子兴高采烈地写开了，他详尽地描述了自己的梦，梦想将来有一天拥有一个牧马场。他画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。
       ③第二天他兴冲冲地将作业交给比尔(    )然而比尔却给他一个大大的(    )F(    )并说(    )你的理想离现实太远了(    )太不切实际了(    )要知道你父亲仅是一个驯马师(    )而且你们连固定的家都没有(    )根本没有什么资本(    )你有那么多钱吗(    )比尔最后说(    )如果你愿意重新做一份作业(    )确定实现一点的目标(    )我可以重新给你打分(    )    
       ④蒙迪拿回自己的作监去问父亲，父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧 ，不过，你得慎重些，这个决定对你来说很重要！” 
       ⑤蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上的“F”依然很大很刺眼。正是那份作业鼓励着蒙迪，一步一个脚印的不断超越创业的征程。多年以后蒙迪如愿以偿地实现了自己的梦想：一个占地 200亩的牧马场，一个面积达4000平方朱的房屋。
       ⑥                                                                                                                                               ，你就会到达成功的彼岸。  
       1．按要求填空。
      “如愿以偿”的“偿”用音序查字法先查大写字母(     )，再查音节(    )。“偿”的意思有这两个：①归还，补还；②满足。   “如愿以偿”的意思是：                                                                           。  
       2．给短文的第三个自然段加上合适的标点符号。
       3．联系短文，回答问题。
       ①“父亲说，这个决定对你来说很重要。”这个“决定”是指什 么？你怎么理解父亲的话。
                                                                                                                                                            
       ②蒙迪听了父亲的话是怎么想的？请写出人物的心理活动。
                                                                                                                                                            
        4．短文最后一段揭示文章想表达的中心思想。请联系全文内容，根据你的体会想一想，在文中横线处，填上合适的句子。