小题1:用听觉和视觉相结合、由近到远的手法、“动静结合”，通过鸟鸣、花开，就把春意写得很浓了。

小题1:诗人捕捉到斑鸠、杏花、泉脉、归燕、故巢以及新历等意象，（1分）表现出浓郁的春天气息，描绘出社会生活安定、人们精神健康饱满的图景（2分）。

小题1:诗人面对这春天田园景象，想开怀畅饮，可是想到那离开家园作客在外的人，无缘享受与领略这种生活，不由得为之惋惜、惆怅（2分）。

小题1:评分标准：1分。答出“听觉与视觉相结合”、“由近到远”“动静结合”中任一点则可

小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。本题在鉴赏过程中，要抓住诗歌里的意象，在此基础上感悟景物描写的特征，解答时一定要注意与诗句的结合。

小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。