问题 阅读理解与欣赏

       我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌屋顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了—世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

1.找出理解不正确的一项。

   “我”的脸涨得通红的原因是(    )  

A.老师当着同学们的面把我轰出教室。 

B.我为自己的发现兴奋得脸儿发红。

C.老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。

2.“幸亏她没容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!”这

     句话是对                 进行了夸张,说明                                      

3.作者自我安慰的理由是                           。他之所以这样安慰自己,是因为他发现

     了                            ,却被老师                          ,这就像一些伟大的科学家为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样。

答案

1.B 

2.同学们的笑; 同学们不会相信我能发现这样重大的科学问题。(答案不唯一,意思对即可)  

3.把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一起;进化论;轰出教室。(答案不唯一,意思对即可)

单项选择题
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