小明在教室的座位用数对表示是(2,9),他在第______列第______行,小丽是小明的同桌,她坐在第1列,小丽的位置用数对表示是______.
根据题干分析可得:小明在教室的座位用数对表示是(2,9),他在第 2列第 9行,
小丽是小明的同桌,则小丽与小明在同一行,即第9行,又因为她坐在第1列,
所以小丽的位置用数对表示是(1,9);
故答案为:2;9;(1,9).
小明在教室的座位用数对表示是(2,9),他在第______列第______行,小丽是小明的同桌,她坐在第1列,小丽的位置用数对表示是______.
根据题干分析可得:小明在教室的座位用数对表示是(2,9),他在第 2列第 9行,
小丽是小明的同桌,则小丽与小明在同一行,即第9行,又因为她坐在第1列,
所以小丽的位置用数对表示是(1,9);
故答案为:2;9;(1,9).