个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学得的知识观念已成为自己统一的价值观，并融入性格结构之中的情感教学目标是（）。

A．形成价值观念

B．价值体系个性化

C．反应

D．组织价值观念系统

导致报警装置部件损坏的原因，通常有（）、自然损坏。

A.电流过大

B.宠物干扰

C.温度升高