问题
阅读理解与欣赏
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（10分）
春雪 韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
小题1:简要分析首句“新年都未有芳华”在全诗中的作用。（4分）
小题2:唐代诗人东方虬也有一首同题诗：“春雪满空来，触处似花开。不知园里树，若个（哪个）是真梅。”试从修辞角度比较分析两诗的妙处。（6分）
答案
小题1:“新年未有”的感叹含有对春天的期盼；“未有”与下文“惊见”呼应，欲扬先抑，是铺垫。（每点2分，共4分。大意正确即可。）
小题1:东方诗使用比喻(1分)，侧重在“梅”“雪”形态的相似（2分）；韩愈诗使用拟人（1分），写出“雪”的情态，更能突出诗人对春天的渴望（2分）。
小题1:此题考查首句的作用，注意从两方面答题。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。
