问题 阅读理解与欣赏

阅读下面这首元曲,完成小题。(7分)

[双调]折桂令 九日

张可久

对青山强整乌纱,归雁横秋,倦客思家。翠袖殷勤,金杯错落,玉手琵琶。人老去西风白发;蝶愁来明日黄花。回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。

【注】①九日:又称“重九”,即我国传统的重阳节。②张可久:字小山,庆元(今浙江鄞州)人。曾任典史等小吏,还做过昆山县的幕僚。一生怀才不遇,时官时隐,仕途上很不得意。平生好遨游,足迹遍江南各地。晚年居杭州。

小题1:这首曲子中最能表达作者感情的是哪一句?让作者产生这一感情的原因是什么?(4分)

小题2:请从情景关系的角度赏析“回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦”。(3分)

答案

小题1:最能表达感情的诗句:倦客思家。

原因:(1)传统节日――重阳节引起作者思乡思归之情。

  (2)南飞的大雁让作者触景生情,产生思归之情。

  (3)仕途坎坷失意,对仕途产生倦意,从而产生思归之情。

  (4)人已年老,有落叶归根之意,产生思归之情。

小题1:这三句作者运用寓情于景的手法。通过天际的斜阳与寒鸦营造了凄凉的氛围,又以“一抹”修饰“斜阳”,以“数点”修饰“寒鸦”,更增添景物冷落之感,在这凄凉与冷落之景中融入了作者的厌倦官场、怀才不遇的惆怅之情。

小题1:首先确定“倦客思家”是最能表达感情的诗句,可分点说明产生这一感情的原因。赋分:诗句1分,原因一点1分,答出三点即可。原因表述与答案相近即可得分。

小题1:“回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦”的情景关系是寓情于景,写出表现手法1分,写借景抒情、情景交融亦可得分;对手法的具体分析2分。

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