幸福教育是师生发挥主体创造性的教育。在幸福教育中，师生都是教育活动的创造者。师生在教育活动中是主动还是被动，是创造的活动还是机械的活动，直接决定着教育的状态和境界。没有教育者的主观能动性的发挥，亦没有教育者的主体性，没有教育者的创造性，幸福教育就很难体现崇高的理想。 这段文字是针对什么问题阐述观点的( )

A．幸福教育是创造性的教育

B．幸福教育如何体现崇高的理想

C．幸福教育来源于教育者的创造性

D．幸福教育应该是机械活动

向鸡蛋壳、草木灰、石灰石、纯碱等物质中滴加稀盐酸，都能产生CO₂，其原因是（　　）

A．这些物质都是固体

B．这些物质中都含有碳元素

C．这些物质中都含有碳酸盐

D．这些物质中都含有二氧化碳