问题 阅读理解与欣赏

课外阅读。

       南方的三月,想必已是春暖花开。可是,我们这个“塞外山城”的三月,虽说比寒冬腊月暖和多了,但还绝对不会看到“春风吹又绿”的景象。

       在这里,人们有时会被天气“捉弄”。当你觉得暖和,换上春装时,不一会儿又冷了起来。有人诅咒这变化无常的“鬼脸儿”天气。但我觉得,这种多变的天气给生活带来了情趣。 

       今年的早春雨雪不少。你瞧,雨中有雪,雪中有雨。雪,并不是雪花,而是像米一样的雪粒;雨,也不是雨滴,而是到处飘飞的水星儿。它撒下来的是雪,一落地便成雨;飘下来的是雨星儿,落下地却看不见。这样的雨雪,固然使路滑,使衣湿,但却哺育着生命——这不也是春天的信息吗?

       春天毕竟来临了,万物在复苏。不信吗?踏一下你脚下的大地吧,有多少生命正在这里萌动呀! 

1.给下面加横线的字注音。

     外(     )       和(     )       咒( )       复(     )       动(     ) 

2.选出下列词语的正确解释,填入括号里。

     (1)春雨哺育了生命。(    ) 

     (2)学生在老师的哺育下茁壮成长。(    )  

     A.喂养           B.比喻培养 

3.用“       ”画出文中描写雨雪的句子。

答案

1.sài ; nuǎn ; zǔ ; sū ; méng  

2.(1)A;(2)B 

3.第三自然段。

单项选择题 A1/A2型题
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