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问题 单项选择题

生物碱分子中氮原子杂化方式与其碱性强弱的关系是

A．SP＞SP2＞SP3

B．SP＞SP3＞SP2

C．SP3＞SP2＞SP

D．SP3＞SP＞SP2

E．SP2＞SP3＞SP

答案

参考答案：C

实验题

通过学习我们知道，在化学变化中物质发生了改变，但质量是否改变了呢?为此某校甲、乙两个兴趣小组对这个问题进行了探究，过程如下：

【提出问题】参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等

【实验方案】甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图所示的实验

【进行实验】如图所示，甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液的烧杯中，乙小组把盛有适量H2O2溶液的小试管放入盛有MnO2的烧杯中;然后将烧杯放到天平上调至平衡；接着取下烧杯并将其倾斜，使物质混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡。

【实验现象】反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的  ______  （填“左边”、“右边”或“中间”），乙小组的天平指针指向刻度盘的右边。

【解释与结论】甲小组的结论为： _______ ，化学方程式为CuSO4+2NaOH===Cu（OH）2↓+Na2SO4。乙小组的指针偏向右边是因为  _____  。

【反思与评价】比较两个小组的实验设计，你得到的启发是  ______  。
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选择题

Think twice before you         others’ cheating in the exam, because you are not going to help but indeed to kill their motivation for study.

A．consist in

B．lie in

C．assist in

D．result in
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