小题1:首联以枫叶转秋、蝉声渐隐从视听角度点明了节令时间，烘托出萧瑟凄清的氛围；颔联远眺树影如云，暮霭徐徐升起，近看江花带露，在夕阳中渐趋迷蒙。从远近角度进一步渲染出暗淡苍凉的江南秋景（写景角度和意境特点各3分）。（大意对即可）

小题1:“孤鹊”既是实写（1分），也是作者自喻（1分），寄托了诗人内心的孤寂与伤感（3分）。（言之成理即可酌情给分）

小题1:本题包含两问，一问是写景角度，包括远看、近看等，一问是意境特点，因其为秋天，又有凉蝉等意象，所以关键词应为凄清。找准意境特点的前提是找准意象。

小题1:孤鹊这一意象，给孤独、凄清的感觉，而这也正是作者的内心的写照。所以这一意象也是作者的借物抒怀。关键词是自喻。

枫叶沾秋影，凉蝉夕晖。”起句点出时令。南方农历九月枫叶已略带秋色；时值黄昏，蝉声也归于沉默。枫叶入秋，如火如荼，本来应该是极美丽的景致，作者却由此感受到了萧瑟的秋意。蝉饮风餐露，在古人的心目中是君子请贫自守的象征，如今，它也被阵阵寒意包围了，再也唱不出轻快的歌声。物犹如此，人何以堪？起首这两句便为全诗奠定下了悲怆的基调。不过，夕阳虽暮，犹有余光，这里一个“晖”字用得巧妙，给苍凉的画面抹上一层淡淡的暖色。全诗就在这一寒一暖两种色彩的交织下逐步展开。

第二联“梧云初暗霭，花露欲霏微”两句写两岸景色。远眺树影如云，暮霭徐徐升起；近看江花带露，在夕阳中渐渐趋于迷蒙。像《题大庾岭北驿》一样，依旧是写秋色，写黄昏，但苍茫之中别有一番情趣。尽管此时的梧桐和江花多少还沾染着几分观赏者暗淡的愁绪，而色彩却显得柔和多了，明快多了。毕竟大自然是美的，它可以帮助诗人暂时忘掉内心的创伤。

颈联是一个转折：“岭色随行棹，江光满客衣。”整个画面由静而动。诗人伫立船头，观赏沿途景色，两岸山色随小舟的行进而不断地变换着色彩；粼粼的波光，在夕阳的照耀下似乎洒满了游子的衣襟。山光水色，相映成趣。此时似乎有一种宠辱皆忘的情致。

可是，贬谪的痛苦很快又涌入心头：“岭色随行棹，江光满客衣。”冷月徘徊，孤鹊南飞，斑斓的色彩一扫而空，画面复归于沉寂，而且更冷更静。在前三联中隐藏着的悲哀的心绪，此时便如江水一般汹涌澎湃。作者一“孤鹊”自喻，说尽了内心的孤独与不平。读来真另人伤神至深。

宋之问与汤显祖，两者时跨三四个王朝，历时六七百年，一个因委身 * * 佞武三思、张易之等，一个因上书得罪于当朝权贵，结果是双双被贬而过大庾岭，都写下借景抒情、融情于景的优美五言律诗。通过对读，我们可以看出：宋诗格调低沉哀惋，汤诗格调激昂奋发；在景物的抒写与寄托中，汤诗显得更委婉含蓄，宋诗更景中寓情。