近年来，一些学校在“三好学生“的评选中，主要看学生的考试成绩，有的地区给评上的“三好学生”在升学时加分。对此评价正确的是

A．注重学习成绩，抓住了学校教育的主要矛盾

B．追求分数和升学，符合学校培养人才的规律

C．评选与升学挂钩，重视价值观的正确导向

D．以分数论英雄，用片面的观点看问题

黄河流域的沃野在哺育炎黄子孙生命和孕育华夏文明的同时，也如同成也萧何，败也萧何中的主人公一样，在五千年的历史中，累进式地阻却着国人前进的脚步，对科技、商业的传统漠视以及在近代大多数民众身上表现出的超乎寻常的守旧，似乎都在对这种从五千年前就已开始的落后作着注释。最能表述上文观点的是（）。

A.黄河流域的沃野在以前对中国人有利，但近代却没用了

B.黄河流域的沃野对中国的科技、商业在近代形成了障碍

C.农业文明对近代的中国人来说是一种悲哀

D.土地不仅造就着辉煌的农业文明，同时也在限制着国人前进的脚步，只不过在近代才有所凸显