问题
阅读理解与欣赏
阅读下面这首词,然后回答问题（8分）。
鹊桥仙 夜闻杜鹃
陆 游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
注：①惊残：惊醒。②故山：即家乡。
小题1:这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘这样景象的目的是什么？（3分）
小题2:词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？（3分）
小题3:词的最后两句“故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样一种思想感情？（2分）
答案
小题1:前三句描绘了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象（2分）。景语皆情语，为后文表达词人飘零身世和凄凉心境作铺垫（1分）。
小题1:衬托（或：烘云托月）（1分），好处是以“静”突出杜鹃悲切的叫声。（2分）。
小题1:表达了词人岁月蹉跎、英雄老却、事业无成的无限感慨和悲叹（2分）。
小题1:回答前三句描绘的景象，要扣住意象“人静”“ 灯昏”“ 连江风雨”，由此得出景象的特点：寂静、昏暗、风雨凄迷，再结合后文词人飘零身世和凄凉心境，可知是为后文作铺垫。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。首先答出手法“衬托”，再结合诗句分析，最后答出情感，突出杜鹃悲切。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。“故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅”是主旨句，“故山”“ 羁旅”是关键词。