阅读理解。

登山人

       三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。”      

       第二个人登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧！”也退了下来。     

       只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上了峰顶。    

       过了几天，三个人又碰面了。     

       第一个人说：“登上了峰顶，也不过那么回事，还是我知难而退好，省了许多力气。”     

       第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”     

       那登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”

1．联系上下文，解释词语。

     适可而止：                                                                                                                           

     勇往直前：                                                                                                                           

2．在文中用“          ”画出表示三个人对登山不同态度的成语。

3．用“﹏﹏”画出文中的过渡句。

4．这篇短文描写人物的主要方法是[ ]

             A．动作描写    B．外貌描写    C．语言描写    D．心理活动描写 

5．本文说明了什么问题或赞扬了什么精神？  (用“√”在括号里表示)   

     (1)说明登山的困难。( )  

     (2)赞扬不畏艰险、勇于攀登的精神。( )  

     (3)说明知难而退，能省力气。登上峰顶也不过那么回事。( )  

     (4)赞扬适可而止是明智的。( )

6．朗读短文中画线的句子时，应用              的感情。(只写序号)

       (1)傲慢、漫不经心    (2)生气、稍带讽刺    (3)自豪、喜悦