问题 阅读理解与欣赏

阅读下面这首宋词,完成小题。

一剪梅

无名氏

漠漠春阴酒半酣。风透春衫,雨透春衫。人家蚕事欲眠三。桑满筐篮,柘满筐篮。

先自离怀百不堪。樯燕呢喃,梁燕呢喃。篝灯强把锦书看。人在江南,心在江南。

【注】此词作于江上舟中。

小题1:结合全词,赏析“篝灯强把锦书看”一句中“强”字的表达效果。(4分) 

小题2:请简要分析这首词中景与情之间的关系。(6分)

答案

小题1:“强”有勉强之意。(1分)写出了诗人灯下因思乡而想看家书,但又因看家书易勾起内心思乡之情而不忍看的矛盾心情;(2分)表现了诗人对亲人和故乡的深切眷恋之情。(1分)

小题1:上片写景,描绘了一幅早春时节充满生机的江南风景图;(2分)下片抒情,表达了词人离井怀乡的深沉愁苦之情。(2分)上片的乐景反衬了下片的离情,突出表现了诗人的深切的思乡之情。(2分)

小题1:本题考查鉴赏古典诗歌的语言。古诗讲究炼字,此类题回答时需将该字放回句中,结合诗句的语境和情感具体分析。答题时,①解释该字在句中的含义;②展开联想,把该字放入原句描述景象;③点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。

小题1:本题考查鉴赏古诗词的表达技巧。答题时①要明确诗句运用了什么表现手法(情景交融、烘托、象征、反衬、白描、虚实结合、动静结合、借古讽今等),②结合具体诗句说明手法的体现和运用,③结合全诗情感说明有何种表达效果。答题时注意积累古诗词情景关系的鉴赏术语,结合诗歌内容整合成答案。本题题干中已经透露出手法是情景关系,首先要明确三点:①诗人的情感是什么?②诗中描写了哪些景物?这些景物有什么特点?③情与景两者是如何转化依托的?

判断题
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