病例对照研究与队列研究相比，其优点是（）

A.更容易避免系统误差

B.更容易确定暴露与疾病的先后顺序

C.适用于罕见病的研究

D.更容易验证病因假设

E.容易得到发病率指标

教师设计的教学活动具体计划包括（）。

A.用什么方式和方法进行授课

B.择优奖励

C.讲解哪些内容

D.提出哪些启发性问题

E.怎样突出重点内容