小题1:作者在这首词中含蓄地表达了岁月不再、昔是今非、交游零落、忧国伤时等悲慨感伤之情。二十年过去了，哀叹故人不在，痛惜自己的少年壮怀已被磨灭，眼前关系国家存亡的重镇竟是满目凄凉，“新愁”满怀，难以尽述。

小题2:作者在这首词中主要运用了虚实结合（或对比）的表现手法。词中实写眼前凄冷的景象，说自己不过是匆匆经过南楼，马上要回家乡了，满怀的愁绪无法用花酒来消遣，中间穿插虚写对二十年前登临南楼的回忆和对故人的追念，将今昔游览的景象与心情进行了对比描写，曲折含蓄地抒发了忧国伤时的浓郁愁绪。

小题1:

题目分析：首先从“寒沙”“中秋”“新愁”等词可知本诗的感情基调应是哀伤的。再从“故人今在否”“终不似，少年游”可得出“哀叹故人不在，痛惜自己的少年壮怀已被磨灭之情”。再结合注释，作者与辛弃疾是友人，那么其词风应与辛词类似，所以可推断“眼前关系国家存亡的重镇竟是满目凄凉”的内容。

点评：鉴赏诗歌的主旨有多种方法，其中结合注释、作者、写作背景是很得要的方法，本题就必须了解本诗的创作背景和诗人的身世，这样才能做到知人论世，准确把握诗歌的主旨。小题2:

题目分析：本题对比手法应该比较好理解，词中有“旧江山”“新愁”的对比，“终不似，少年游”这是今昔的对比，再结合上片内容即可得出答案。

点评：《雨霖铃》是典型的虚实结合的手法，上片写实，下片写虚。其中名句“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”是想象之景，即虚景。本词中“黄鹤断矶头，故人今在否？”也是想象之景，所以本题扣教材较紧，有利于考生课内知识的迁移。