(5分)实验创新是中学生最为重要的科学素养．下图是某学校师生对

问题实验题

(5分)实验创新是中学生最为重要的科学素养．下图是某学校师生对“MnO₂催化H₂O₂分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：

①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3ml(密度为lg/ml)质量分数为5%的H₂O₂加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2gMnO₂粉末，加在干燥的进气管的管壁上。

②点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象。

请分析回答：

（1）可观察带到火星的棒香立即　　。

（2）写出上述实验发生的化学反应方程式　　。

（3）下列各项是同学们对该创新实验的评价，你认为评价不合理的是　　。(填序号)

A．实验中所用的仪器、材料及药品均易得到

B．实验使用的药品用量太大

C．反应速度太慢，耽误时间

D．实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强

答案

（1）复燃；（2） 2H₂O₂2H₂O＋O₂↑ （2分）（3）BC

题目分析：可观察带到火星的棒香立即复燃，因为双氧水在二氧化锰的催化下产生了氧气，氧气能是带火星的木条复燃，反应的化学方程式为2H₂O₂2H₂O＋O₂↑，实验中的药品用量不是太多，反应由于有二氧化锰存在，而二氧化锰是催化剂，所以反应速率较快，不会耽误时间，实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强

2009年5月我国31个城市房屋销售价格指数 (90平方米及以下)
地区	新建住宅价格指数		新建商品住宅价格指数		新建普通住宅价格指数
	新建住宅价格指数		新建商品住宅价格指数		新建普通住宅价格指数
	同比	环比	同比	环比	同比	环比
全国	99.8	100.6	99.8	100.8	98.9	100.8
北京	100.1	100.2	100.1	100.2	100.2	100.2
天津	101.2	101.0	101.3	101.5	101.4	101.5
石家庄	99.7	102.3	99.7	102.3	99.6	102.3
太原	98.1	99.8	98.0	99.8	97.8	99.7
呼和浩特	100.2	100.2	100.3	100.3	100.3	100.3
沈阳	102.5	100.1	102.5	100.1	102.6	100.1
长春	103.0	102.4	103.2	102.4	104.4	102.4
哈尔滨	101.4	100.3	101.2	100.3	100.7	99.9
上海	98.4	100.8	98.3	100.8	97.7	100.8
南京	91.3	100.3	88.7	100.6	88.7	100.6
杭州	96.2	100.7	95.6	100.7	97.1	100.7
合肥	96.6	100.1	96.6	100.1	96.6	100.1
福州	100.3	100.4	100.4	100.8	101.2	101.2
厦门	96.8	102.4	95.8	102.4	97.3	102.3
甫昌	96.8	100.3	96.2	100.7	96.8	100.5
济南	98.2	100.0	98.0	100.0	97.7	100.1
郑州	100.7	100.3	100.7	100.4	100.6	100.4
武汉	98.8	100.1	98，6	100.1	97.8	100.2
长沙	99.3	100.6	99.3	100.7	99.5	100.7
广州	97.6	101.4	97.5	101.7	97.3	101.6
南宁	96.2	100.1	94.6	100.1	95.2	100.2
海口	96.3	99.8	96.3	99.8	101.2	100.0
重庆	100.6	100.2	100.6	100.2	97.1	100.1
成都	97.9	101.2	97.9	101.2	97.9	101.2
贵阳	101.6	101.6	103.5	103.1	103.5	103.1
昆明	97.3	101.1	97.1	101.1	98.0	101.2
西安	101.2	99.4	101.3	99.3	101.1	99.3
兰州	104.7	100.0	104.7	100.0	104.7	100.0
西宁	101.1	100.0	101.3	100.0	101.3	100.0
银川	106.4	100.3	106.6	100.3	106.7	100.3
乌鲁木齐	101.6	100.8	101.7	101.0	101.8	101.0